La Coordinación de Resiliencia y la Dirección de Participación Ciudadana iniciaron en las escuelas públicas de nivel básico, con la primera etapa de la consulta ciudadana para la generación de la Carta por el Derecho a la Ciudad de Niñas, Niños y Adolescentes.
Durante la semana del 10 al 15 de marzo, ambas dependencias visitaron seis escuelas primarias en turno matutino y vespertino, con el fin de recabar entre los infantes de diferentes grados escolares, opiniones sobre su ciudad.
Fueron encuestados más de mil 700 estudiantes, quienes según su nivel de escolaridad dieron respuesta a preguntas que corresponden a lo que desean ver en su ciudad.
